庄子云“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”，2021以如期而至，回首往事，不禁感叹“2020年注定是不平凡的一年” 。这一年，“新冠”疫情突如其来，我们看到了全国上下同心协力共抗疫情，见证了“最美逆行者”的火速驰援武汉，见证了大国使命与责任担当。

作为教师队伍的一员，我们不能赶赴疫区，但我们能用手中的笔，为国家为教育添砖加瓦，这一年我们广大教师适应教学新形势，投身教学新战场。

　　为着力促提高、以求知促发展，现对2020-2021年度第一学期的工作情况，作一简要总结。

一、思想方面

我始终坚持学无止境的精神，爱党爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，服从领导的工作安排，办事认真负责。

二、工作方面

这学期我担任校业务主任一职，主要负责学校业务方面的各项工作，协助校长抓教学。同时我还是五年级班主任，担任五年级语文、科学、道德与法治等多门课程教学工作。

（一）业务管理方面

业务主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤恳踏实地做好每一项工作。

(1)日常工作

1、在开学初期，我们班子成员检查了学校的教室，各项教学设施，确保学生能够顺利开学、上课，随后，我们又给老师进行了分科分课。

2、及时认真做好相关资料的收集与存档工作，如本学期教学工作计划、上学期教学工作总结、督促教师完成共案备课的任务。

3、组织老师对学生进行了暑期作业业检查，筛选出优秀代表给予表彰。

4、开展学校的教研活动，在各教研组长的主持下，召开集体备课，上观摩课，课后讨论等一系列的教研活动。

5、组织安排好每周三社团活动和平时特色课开展活动。调动教师和学生参与活动积极性，学生兴趣浓厚，参与积极性高。

6、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。

(2)常规管理

1、根据中心校的工作安排，精心制订学校教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体。

2、对教师教学督促检查，及时记录教师上课情况，每月进行一次常规检查，备课、作业批改与记录、师德师风、业务学习等，按教师完成情况进行等级评定。

3、组织安排各教组的听课评课活动，及时完成中心校要求的听评课节数任务。

4、每次单元考试结束后，及时组织教师进行试卷分析，重点分析学困生的试卷，以点带面，抓好全校教学质量的提高。

（二）教育教学方面

由于疫情影响，开学初王校长就强调这学期要紧抓教学质量，期末质量检测记入教师年度考核。因此，在安排好学校工作的同时，千方百计抓时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己，以期在期末考试中拿到一个好成绩。功夫不负有心人，在期末质量检测中，我所执教五年级语文成绩确实名列前茅。

在工作我中严格要求自己，牢固树立以教学为本的思想，带头上公开课，在课后认真听取领导老师的评价，虚心接受他们的好和建议，以此来不断提升自己的教学业务水平以及对教学的评价鉴赏能力。我还不断追寻探索新的教育教学方式，并尝试将好的点子运用到自己的教学实践中来提高自己的教学业务能力。

如本学期曾参与中心校组织的“青年教师听评课”大赛，接受听课老师们的宝贵意见，反馈到日后课教学实践中，去尝试应用，总结提升。

在做好教育教学工作的同时，我还努力做好班主任工作，通过一个有凝聚力的班委会来组织一次次的班级活动，通过实例来带动每一位学生学会管理自己，并为自己创造一个和谐而安逸的学习氛围。

　　三、纪律方面

严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

四、存在的不足

1、对业务管理工作还须脚踏实地地去做，谦虚认真地去学，以使自己取得更好的成绩。

2、教学方面对差生耐心欠缺，容易激化师生的矛盾，还得在实践中多摸索。

3、课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。

4、教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应善于总结提升。

　　“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作为一名小学教师，我始终以“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭，要求自己。立德树人、践行使命、勇于担当，有所作为，不断提升凝聚力与执行力，在高质量发展的道路上再上新台阶。